Спрятать колонку

Реформа образования в РФ

По предварительному итогу реформы высшего образования в РФ остается меньше 30 университетов, ранжированных по степени полноценности.
Из них
- десяток полноценных, хоть и слабых (МГУ, СПбГУ и федеральные) и
- десятка полтора урезанных (национально-исследовательские, ближе к техническим, т.е. советским институтам).
Остальные переводятся в разряд т.н. "педагогических центров" (советский пединститут), а большей частью самоликвидируются в следствие изменения потребностей в учителях из-за реформы школ.

Рабочие должности на современном производстве требуют приличного технического образования.
Оно предполагается в т.н. "колледжах", которые приравниваются к "высшему образованию" и дают степень "бакалавра". В них акцент делается на т.н. "прикладной бакалавриат". При соввласти это ПТУ и техникумы.

Ситуация складывается однотипная с началом XX века:
- Огромная, голодная и безграмотная языческая толпа, разочарованная как в "крестьянской реформе", так и в "капитализме",
- небольшой слой полуобразованных и обозленных уроками по Закону Божию выпускников реальных училищ,
- мизерная группа гуманитарной интеллигенции, сосредоточенная в столицах.
- Во главе - Царь, назначающий Думу в соответствии с Манифестом 1905 г. и губернаторов.
Отличие лишь в том, что царство передается не по родству, а по преемству и на дворе XXI век.

Последствия можно посмотреть по учебникам истории 1917-19 гг. Надо только убрать оттуда фактор большевиков за их нынешним отсутствием и заменить их на националистов из-за нынешнего изобилия оных, в результате интенсивного в последние 10 лет местечкового патриотического воспитания.
И замесить это тесто на Газпроме как на единственной формообразующей отрасли нынешней России.

О положении школ с 2011 года см. здесь:
http://newsland.ru/News/Detail/id/494203/

Шех.
21/01/2013 - 23:06
# 101

Удачи вам, slon, и ей тоже.

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

slon
21/01/2013 - 23:08
# 102

Спасибо, Шех.!

----------------------------------------------

Moet nie sterwe nie adelijk vir 'n regte oorsaak - lewe nederig vir dit (Не надо умирать за благородное дело – надо просто и скромно жить во имя него)

Шех.
22/01/2013 - 23:28
# 103

"Реальное высшее в нынешней системе, это после бакалавриата - еще 2 года магистратуры.
Например, бакалавриат не дает права поступления в аспирантуру и защиты диссертации, хоть и "высшее".

Это я раньше писал, как тогда было.
Дума призадумалась на эту тему и внесла поправку: бакалавр теперь может защищать кандидатскую диссертацию.
То есть, этим смысл магистратуры уничтожается полностью.

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

slon
23/01/2013 - 06:30
# 104

Пушной зверёк однако... Есть версия что в связи с х...вой демографией не хватает рабочих (таджичьё не умеющее читать и писАть эту нишу так же не заполнит), потому и решили высшее образование сжамкать.

----------------------------------------------

Moet nie sterwe nie adelijk vir 'n regte oorsaak - lewe nederig vir dit (Не надо умирать за благородное дело – надо просто и скромно жить во имя него)

Шех.
23/01/2013 - 07:37
# 105

Им надо сократить расходы, и они боятся потерять контроль над университетами.
Я уже вносил предложение: не морочить головы, уволить из вузов всех и набрать на ближайшем вокзале таджиков за 3-5 тыс. руб.

"Базона хикса ета такое с рагами и говорит му-у-у"!

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

slon
23/01/2013 - 19:50
# 106

Шех., что будет-то в итоге? Пенсий тоже ни ...уя не будет, при приёме на работу возрастная дискриминация, при этом молодняк на работу не идёт, хочет сразу после диплома в директора. Какая-то безнадёга во всём , б...дь.

Шех.
"Базона хикса ета такое с рагами и говорит му-у-у"!

Кстати украинцы и молдоване у нас уже начальники на стройках благодаря квалификации и интеллекту.

----------------------------------------------

Moet nie sterwe nie adelijk vir 'n regte oorsaak - lewe nederig vir dit (Не надо умирать за благородное дело – надо просто и скромно жить во имя него)

Шех.
23/01/2013 - 22:51
# 107

Я уже писал где-то у нас, что 21 декабря вместо обещанного конца света наступил конец просвещения.

Окончательно принят, а в начале января подписан президентом новый закон об образовании.
Там узакониваются ЕГЭ, "компетентностный подход" и приняты нормы, ведущие, по-моему, к тому самому промысловому пушному зверьку.

Что делать? - Читайте у Аверченко.

Angry Angry Angry

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

Шех.
27/01/2013 - 09:47
# 108
----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

Шех.
01/02/2013 - 04:16
# 109
----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

slon
03/02/2013 - 22:12
# 110

Навеяло темой... Пели мы это под водку в общаге. Как сейчас из будущего видится о...уенные были годы.
Прохудилися карманы,
Да зашить их некому.
Вот и шляюсь в стельку пьяным,
Бегаю от зеркала.

Даже рупь не держится
Ни в руке, ни в присказке.
А где-то жизнь вертится -
Далеко ли, близко ли,

За горою, за морем -
Где ж ты, суматошная?
А в тихой моей заводи
Черти дохнут - тошно им.

Седина ли в бороду,
Бес в ребро - нет разницы.
Стали люди гордыми
В будни и по праздникам.

Стали люди грамотны,
Десять классов каждому,
А если меньше - сраму-то,
Грамотные граждане.

А вот помню в коммуналке мы,
Новый год всем обществом,
Закусь, водка - жалко ли,
По имени, по отчеству.

А нынче двери крепкие,
Все глазки с цепочками,
Что там твои крепости,
Связь тире да точками.

Спички вышли давеча,
Я вниз-вверх по лестнице,
Что в питомник лающий,
Думал, кто-то взбесится.

Я к ларьку: - "Мамаша, мол,
Спичек дай без очереди."
А она: - "Давай, пошел,
Тоже мне, сыночечек!"

Так вот и наладились
От горшка да к дизелю,
А все веселье в радио
Да и по телевизору.

А знаете, как хочется,
Чтоб по-человечески,
По имени, по отчеству,
Ну, в общем, по-отечески.

Александр Розенбаум

----------------------------------------------

Moet nie sterwe nie adelijk vir 'n regte oorsaak - lewe nederig vir dit (Не надо умирать за благородное дело – надо просто и скромно жить во имя него)

Шех.
03/02/2013 - 22:16
# 111

Знакомое песня, и настроение знакомое.
Только, вот, грамотность здесь, думаю, ни при чем...

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

slon
03/02/2013 - 22:45
# 112

А скоро будет с точностью до наоборот. 10-15 лет и уйдут инженеры, учёные и квалифицированный персонал. Тогда-то и будет жопа. Экономисты с психологами и пиарщики их не заменят.

----------------------------------------------

Moet nie sterwe nie adelijk vir 'n regte oorsaak - lewe nederig vir dit (Не надо умирать за благородное дело – надо просто и скромно жить во имя него)

Шех.
04/02/2013 - 05:32
# 113

Вообще-то, уже... Sad

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

slon
04/02/2013 - 06:24
# 114

Ну да, 20 лет протянули на подсосе и п...а. Плюс очередная демографическая яма.

----------------------------------------------

Moet nie sterwe nie adelijk vir 'n regte oorsaak - lewe nederig vir dit (Не надо умирать за благородное дело – надо просто и скромно жить во имя него)

Шех.
06/02/2013 - 18:38
# 115

Председателя ВАК РФ зарестовали за строительные махинации. Верно, кирпич через забор таскал, на 350 млн. руб.
Хороший такой председатель, вумный. Кандидатскую защитил, через три года - докторскую, сразу стал член-корром РАН и был назначен Председателем ВАК, т.е. кандидатские и докторские дипломы утверждать посажен.
У него в членах ВАК треть работников минобраза во главе с министром и десяток из Госдумы и счетной палаты.
Прямо, так и вижу, приходит к нему в кабинет недавно защитившийся кандидат и отслюнявливает рубчиков 100, а он ручки потирает. С каждого кандидата-доктора по сотняшке... Так, и курочка по зернышку... Как раз хватило на 6 соток, вот, и полез за кирпичом.

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

slon
06/02/2013 - 22:39
# 116

Растут аппетиты...

----------------------------------------------

Moet nie sterwe nie adelijk vir 'n regte oorsaak - lewe nederig vir dit (Не надо умирать за благородное дело – надо просто и скромно жить во имя него)

Шех.
07/02/2013 - 04:44
# 117

У бр. Стругацких в "Понедельнике..." подробно описана третья модель проф. Выбегаллы, а заодно и первые две. Ну, очень похоже!

Кстати, Председатель ВАК Шамхалов и кандидатскую защитил через 3 года после окончания сразу двух ВУЗов. Вот, окончил, а через 7 лет уже член-корр РАН. Воистину, гений, доктор экон. наук. Председателем ВАК "трудится" с августа 2012, до него был акад. Кирпичников, при нем торговля степенями и расцвела. В каждой дыре по дюжине диссоветов, в год защищается 35 000 диссертаций. Из них половина по общественным наукам, где степени получают депутаты всех уровней и начальнички всех мастей. Сегодня уже стыдно стало признаваться, что у тебя ученая степень по социальным, гуманитарным, педагогическим или философским наукам.

Результаты работы ВАК (навскидку):
Геннадий Зюганов, лидер КПРФ, депутат Госдумы, доктор философских наук. Тема диссертации "Основные направления развития социалистического городского образа жизни".
Владимир Жириновский, вице-спикер Госдумы, доктор философских наук.Тема диссертации "Прошлое, настоящее и будущее русской нации".
Вячеслав Володин, вице-спикер Госдумы, доктор юридических наук. Тема диссертации "Субъект Российской Федерации: проблемы власти, законотворчества и управления"
Дмитрий Рогозин, депутат Госдумы, доктор философских наук. Тема диссертации "Проблема национальной безопасности России на рубеже ХХI века".
Владимир Яковлев, министр регионального развития, доктор экономических наук. Тема диссертации "Управление мегаполисом".
Алексей Гордеев, министр сельского хозяйства, доктор экономических наук. Тема диссертации "Продовольственное обеспечение России".
Любовь Слиска, первый вице-спикер Госдумы, кандидат исторических наук. Тема диссертации "Опыт становления представительных органов государственной власти на примере регионов Нижнего Поволжья"
Сергей Катанандов, губернатор Карелии, кандидат философских наук. Тема диссертации "Теория управления социальными конфликтами".

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

Stulka
07/02/2013 - 13:46
# 118

Шех.
Геннадий Зюганов, лидер КПРФ, депутат Госдумы, доктор философских наук. Тема диссертации "Основные направления развития социалистического городского образа жизни".

А какого года диссертации? Wink

----------------------------------------------

Тараканы - это первое, что приходит в голову…

Шех.
07/02/2013 - 14:22
# 119

Точно не скажу, не записал. Smile
Но где-то начала 2000, самое раннее - конец 90-х.

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

slon
07/02/2013 - 17:54
# 120

Шех.
Владимир Яковлев, министр регионального развития, доктор экономических наук. Тема диссертации "Управление мегаполисом".

Наш что ли? Кстати неплохо управлял куда лучше ксюшиного папы.

----------------------------------------------

Moet nie sterwe nie adelijk vir 'n regte oorsaak - lewe nederig vir dit (Не надо умирать за благородное дело – надо просто и скромно жить во имя него)

Шех.
11/02/2013 - 04:49
# 121

http://newsland.com/news/detail/id/1122810/

Как всегда в последние годы сумбурно, бессистемно, однако нынешний хаос, пожалуй, можно описать только сумбурным текстом, на то он и хаос.
Между прочим, презренная философия уверяет, что хаотичное реально не существует, хаос, это - небытие вещей, так как вещи упорядочены и имеют форму.

Так, общество, где мы живем, реально есть, или его, все-таки, нет? А мы сами, кто в нем живет и им пропитаны, может, сами себе только кажемся? Sad

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

Аттила
11/02/2013 - 12:27
# 122

Шех.
А мы сами, кто в нем живет и им пропитаны, может, сами себе только кажемся?

Мы сон Хаоса, мечтающего обрести форму. Smile

----------------------------------------------

"Песня цикады не скажет,
Сколько ей жить осталось"
Джером Сэлинджер «Тедди»

Шех.
11/02/2013 - 16:15
# 123

КРУТО!!! Shock

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

Шех.
21/02/2013 - 19:45
# 124
----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

Шех.
25/02/2013 - 07:49
# 125

А у нас однако, в целях патриотического воспитания детей и подростков, наряду с отрядами "юных пограничников, моряков и летчиков", создаются отряды "ЮНЫХ ОМОНОВЦЕВ", уже начиная с детских садиков.

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

Gala-Cat
25/02/2013 - 15:51
# 126

Шех., это вы шутите или правда?

----------------------------------------------

А кто не видит свет в глазах моих - дальтоник! © Jam

ПОДОБРАВШЕМУ ДИКУЮ ПТИЦУ - что делать дальше?

Stulka
25/02/2013 - 17:16
# 127

Не удивлюсь, если и правда.

----------------------------------------------

Тараканы - это первое, что приходит в голову…

Шех.
25/02/2013 - 20:49
# 128

Gala-Cat
Шех., это вы шутите или правда?

Какие шутки, сегодня горделивый сюжет по телеку отсмотрел!
И подумал еще: пройдешь эдак мимо детского садика, покажется им моя физиономия недостаточно патриотичной, так, всей малышачьей группой запинают!
Сейчас, может, и нет, а подростками станут - точно запинают! Sad

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

slon
28/02/2013 - 19:42
# 129

В свет вышел учебник биологии для 10-11 классов под редакцией академика РАН Ю.П.Алтухова, который в своем предисловии к учебнику пишет:
"Глубокоуважаемые читатели! Перед вами — первый учебник биологии, не стесненный материалистическими рамками. Мы возвращаемся к Богу, на протяжении столетия вычеркнутому из нашей жизни.
Минувший атеистический век крайне пагубно отразился на развитии биологии, ряда естественных наук и самого человека. В угоду вседовлею щему материализму положения гипотезы эволюции возводились в догматы, противоречащие научным фактам. Господа Бога заменил в умах поколений «всемогущий» естественный отбор... Тщательное исследование Священного Писания дает все необходимые предпосылки для твердой веры. "
Это не шутка. Поповское мракобесие действительно добралось уже и до такого предмета, как биология. Учебник сей естественный отбор и эволюцию напрочь отметает, сообщая ученикам следующее:
"За минувшие годы многое изменилось в нашей стране. Стали доступными богооткровенные писания святых (см. приложения), ранее закрытые (в СССР) научные книги и статьи, появились и новые данные. Наблюдается все больший интерес научного мира к возможности согласования науки с библейским шестодневом без натяжек, понимая под днями творения 24-часовые дни, а под сотворением—первое чудо Божие создания мира «из ничего», а вовсе не эволюционную трансформацию неживой материи. Наука постепенно приходит к признанию истинности Священного Писания... Наш знаменитый соотечественник святой Иоанн Кронштадский еще в начале ХХ в. предупреждал геологов об ошибочности эволюционных выводов: «А вы, геологи, хвалитесь, что уразумели в построении слоев земли ум Господень и утверждаете это наперекор Священному Бытописанию! Вы более верите мертвым буквам слоев земных, бездушной земле, чем вдохновенным словам великого пророка и боговидца Моисея». В соответствии с гипотезой эволюции, смерть и тление были до появления первого человека, в первозданном мире еще, согласно же писаниям святых отцов Церкви, смерть и тление появились лишь с грехопадением Адама."

А вот чудный отрывок: "Если мы, современные люди, много болеем и рано умираем, но все же забываем о жизни вечной, то насколько мы жили бы легкомысленнее, если бы обладали крепким здоровьем и тысячелетней жизнью, а тем более бессмертием? Временная смерть нашего тела — преграда греху, защита от вечной смерти души. «Благодетельно установлена смерть»,— сказал святитель Иоанн Златоуст. Согрешил первый человек — и стал смертным; умножились согрешения в допотопном человечестве — и продолжительность жизни после потопа сокращена Творцом вдесятеро."
Или вот отрывочки: "По воле Творца появился этот мир, по Его воле появился на свет Адам, по Его же воле потоп уничтожил древний мир, изменив флору и фауну планеты. Некоторые причины этих перемен, возможно, состоят в следующем. Потоп и сопровождавшие его продолжительные дожди, согласно научным данным, могли вызвать значительное вымывание СО2 из атмосферы...""Сходство человека с животными не доказывает эволюционного родства. Аналогии строения организмов не менее убедительно свидетельствуют о единстве плана сотворения.""Косвенным доказательством того, что в безгрешном мире взаимоотношения между существами были мирными, являются жизнеописания святых. Преподобному Герасиму Иорданскому в пустыне служил лев, к преподобным Сергию Радонежскому и Серафиму Саровскому без страха приходили лесные звери. Согласно Писанию, в будущей жизни, которая наступит после второго пришествия Христа, хищники обретут первозданное состояние «и пастися будут вкупе волк со агнцем, и рысь почиет со козлищем... и вол и медведь вкупе пастися будут, и вкупе дети их будут, и лев аки вол есть будет плевы (травы — С. В.)» (Ис. 11,7).

Полностью учебник тут: http://www.vertyanov.ru/books/vertyanov_uchebnik_po_biologii_10_11.pdf

отсюда http://maxpark.com/community/129/content/1848045

----------------------------------------------

Moet nie sterwe nie adelijk vir 'n regte oorsaak - lewe nederig vir dit (Не надо умирать за благородное дело – надо просто и скромно жить во имя него)

Шех.
28/02/2013 - 19:46
# 130

С РАН уже все ясно... Sad

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

slon
28/02/2013 - 19:54
# 131

Но ведь п...ц же на х...., а?
В начале 90-х во львовских школах на место вовки повесили богоматерь, а вместо утренней зарядки ввели молитву. Школьники ругали молитву не меньше чем зарядку, т.к лишние полчаса поспать хотелось всем. Не закладывается ли этими учебниками мина замедленного действия под институт церкви.

----------------------------------------------

Moet nie sterwe nie adelijk vir 'n regte oorsaak - lewe nederig vir dit (Не надо умирать за благородное дело – надо просто и скромно жить во имя него)

Шех.
28/02/2013 - 19:58
# 132

В 1917 г. крестьяне жгли церкви нередко под руководством студентов реальных училищ и технологических институтов, оборзевших от уроков по Закону Божьему между химией и геологией.

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

slon
28/02/2013 - 20:13
# 133

Я именно про это. Нельзя размывать светскость государства.

----------------------------------------------

Moet nie sterwe nie adelijk vir 'n regte oorsaak - lewe nederig vir dit (Не надо умирать за благородное дело – надо просто и скромно жить во имя него)

Шех.
28/02/2013 - 21:02
# 134

Самое неприятное в этом учебнике, не он сам, а предисловие и рецензии академиков РАН.
Сам-то учебник, при его беглом просмотре, оставляет очень приличное впечатление.
Он рассматривает биологию не с православной, а с проблемной точки зрения. И этим он даже не плох, так как проблема происхождения человека в науке существует, а ее решения нет. И учебник не провозглашает единственную истину.

Но почему академики решили, что решение проблем не научное, а православное занятие, я не понимаю. Кстати, почему православное? В такой же мере можно было написать католическое, мусульманское, протестантское или сатанистское предисловие, и они были бы так же уместны!

Ну, автор - православный, но он, вроде, нигде настаивает, что мир был создан именно 6000 лет назат за 6 календарных дней, и что человечество началось с Адама и Евы в фиговых листочках, а главным научным учреждением является РПЦ.
На этом настаивают академики, которые получили это звание не понимая, чем наука отличается от религии.
У них обеих попросту разные и нигде не совпадающие сферы приложения сил. Научными средствами невозможно обнаружить Бога. Бог, знаете ли, не элементарная частица, чтоб его можно было разогнать на коллайдере, пробомбардировать другими частицами, разбить на кусочки и посмотреть, какие у него свойства.

А РАН, я давно уже подозреваю, очень хочет видеть себя подотделом РПЦ, которая хочет быть идеологическим отделом новой власти.

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

Аттила
28/02/2013 - 21:15
# 135

Пздцнхблть. Shock Smile Blink

----------------------------------------------

"Песня цикады не скажет,
Сколько ей жить осталось"
Джером Сэлинджер «Тедди»

Шех.
28/02/2013 - 21:19
# 136

Пушкин однако прав!

"В академии наук
заседает князь Дундук.
Говорят, не подабает Дундуку такая честь,
отчего ж он заседает?

- Оттого, что ж... есть!"

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

Шех.
01/03/2013 - 15:47
# 137

slon

Вообще, извиняюсь, невнимательно прочитал!
Есть в нем, таки, о шестидневе, е-есть! Laughing out loud

Синодальные академики Св. Православной РАН!

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

Gala-Cat
05/03/2013 - 18:27
# 138

Аттила
Пздцнхблть.

ага, именно это слово

----------------------------------------------

А кто не видит свет в глазах моих - дальтоник! © Jam

ПОДОБРАВШЕМУ ДИКУЮ ПТИЦУ - что делать дальше?

Шех.
06/03/2013 - 05:09
# 139

Уж, не знаю, то ли сюда, то ли в "Абсурд"?

Глава РЖД Якунин подготовил для школ новый учебник по истории.

http://newsland.com/news/detail/id/1136574/

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

slon
06/03/2013 - 05:46
# 140

Вперёд в 80-е это называется.

----------------------------------------------

Moet nie sterwe nie adelijk vir 'n regte oorsaak - lewe nederig vir dit (Не надо умирать за благородное дело – надо просто и скромно жить во имя него)

Шех.
06/03/2013 - 18:30
# 141

80-е от Р.Х.

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

Шех.
21/09/2013 - 17:15
# 142

Увлекательное чтение!
http://onr-russia.ru/content/scientists2goverment

А если подробнее, то
http://www.dissernet.org

Кстати, если кто не в курсе, то на свете больше нет РАН.
Академики проиграли купцам битву за свой вишневый садик. Laughing out loud

Хряпнем, Аттила,
щоб нам так было!

выпьем, няня, где же кружка :)

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

Аттила
21/09/2013 - 21:02
# 143

Вперёд в будущее.

----------------------------------------------

"Песня цикады не скажет,
Сколько ей жить осталось"
Джером Сэлинджер «Тедди»

Шех.
26/12/2013 - 06:53
# 144

Уж скорее в прошлое. Sad Angry

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

Stulka
18/12/2016 - 10:27
# 145

Правда или как? Blink
Треть россиян сочли Солнце спутником Земли

Треть россиян (32 процента) считают, что Солнце - это спутник Земли. Таковы результаты опроса ВЦИОМ, проведенного ко Дню российской науки (8 февраля). Полностью итоги опроса приведены на сайте центра.

По сравнению с 2007 годом количество россиян, считающих, что Солнце вращается вокруг нашей планеты, возросло - в прошлый раз такой ответ дали 28 процентов респондентов. Знания о самой планете Земля у жителей РФ более прочные - только 8 процентов считают, что центр планеты не горячий.

Сложным моментом оказалась для россиян радиация - 11 процентов жителей РФ полагают, что радиоактивное молоко становится безопасным после кипячения, а 55 процентов уверены, что всю радиоактивность на Земле создали люди. На вопрос о том, правда ли, что кислород на Земле поступает от растений, согласием ответили 78 процентов россиян. В 2007 году в этом были уверены 83 процента жителей РФ.

По сравнению с 2007 годом увеличилось количество тех, кто считает, что электроны меньше атомов (52 процента против 48 процентов). Больше стало и тех, кто уверен, что антибиотики одинаково эффективны как против бактерий, так и против вирусов (в 2007 году так думали 45 процентов жителей РФ, а в 2011 - 46 процентов). С еще одним утверждением из области биологии - о том, что пол ребенка определяется генами матери - согласились 20 процентов россиян (в прошлый раз согласием ответили 25 процентов).

Почти не изменилось количество людей, которые уверены, что люди и динозавры появились на Земле одновременно - 29 процентов в 2011 году против 30 процентов в 2007. Неизменной осталась доля россиян, полагающих, что человек развился из других видов - она составляет 61 процент. С утверждением о постоянном движении континентов согласен 71 процент россиян (в 2007 году - 72 процента).

По-прежнему загадкой осталась природа лазера для 26 процентов россиян, которые уверены, что он работает, фокусируя звуковые волны. Чуть меньше половины респондентов не смогли ответить на этот вопрос. Наконец, за четыре года, прошедших с момента предыдущего опроса, с 14 до 20 процентов увеличилось число россиян, считающих, что полный оборот вокруг Солнца Земля совершает за один месяц.

Опрос ВЦИОМ проходил с 29 по 30 января 2011 года. В ходе опроса сотрудники фонда узнали мнение 1,6 тысячи человек в 138 населенных пунктах в 46 областях, краях и республиках России.

----------------------------------------------

Тараканы - это первое, что приходит в голову…

Шех.
18/12/2016 - 14:43
# 146

По крайней мере, на правду похоже.
Пробовал я со своими разное, и выяснил:
Текст выносят не больше 1 книжной странички, потом - зависают.
25-минутные фильмы с сайта "Постнаука" выдерживают до половины.
Простое телеинтервью с Э. Фроммом (40 мин.) - извилины переплелись на 5 минуте: не цветное, занудное, непонятные слова.
Попробовал поставить им Гарри Поттера I - сначала оживились, а через 20 мин. начали вырубаться.

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

Stulka
18/12/2016 - 16:22
# 147

Шех.
По крайней мере, на правду похоже.
Пробовал я со своими разное, и выяснил:

Свои - это студенты? Wink
Но тут выборка производилась по всем возрастам, в том числе и с хваленым советским образованием. Wink
Вот представила своих знакомых, представила, что задаю подобные вопросы (не факт, что не подумают, что со мной что-то нетак) rofl rofl rofl .
И не могу представить ни одного, кто бы сказал, что Солнце вращается вокруг Земли или что динозавры жили вместе с людьми.
Я сама никак не профи в лазерах, но сообразить-то могу, что звуковые волны тут вообще не при чем.
Ну а на счет современной молодежи: они информацию воспринимают по-другому.
Дите у меня уже шпарит по-английски временами, а всего-то смотрит видео о том, как другие в игры играют.
Залезет в youtube, полистает видео, найдет интересное ему, затем берет планшетку, находит эту игру, инсталлирует, сам логинится, пишет имя, возраст в нужных графах, понимает правила и всплывающие пояснения... Wink
Пыталась обучать его классическими методами, писать, читать по слогам...
Плохо идет, ему неинтересно, не идет, рано.
Да и слишком шилозадый, не можетна месте сидеть. Laughing out loud Laughing out loud Laughing out loud
Но в садике хвалют, стихи-песени вовсю, считает до 100 и далее, отнимает, складывает легко, свое имя пишет.
Опять-таки не хочу, чтоб он слишком от остальных отрывался, в школе будет лениться. Wink
А так в основном нормально развит, болела тут 3 дня с высокой температурой, когда из болезни возвернулась, обнаружила, что малой начал размышлять о президенте Трампе, Кеннеди, которого убили, и что-то новое о электромобилях и солнечных панелях. rofl rofl rofl
К чему это я?
А к тому, что у современной молодежи совсем другие методы восприятия информации по сравнению с тем, что было у нас.
Это ни хорошо и не плохо, это просто другое. Wink
Но все равно непонятно, как при минимальнол 9-классном образовании люди не усвоили то, что Земля вращается вокруг Солнца. Blink
Вот просто не верю, что в выборку набирали 30% деградированных люмпенов.

----------------------------------------------

Тараканы - это первое, что приходит в голову…

Шех.
18/12/2016 - 18:41
# 148

Stulka
в том числе и с хваленым советским образованием

Вообще, я не преувеличиваю советское образование.
Но и не думаю, что в выборку попали реальные люди, получившие образование в раньшие времена.
А что касается молодежи, то - да, это мои студенты. У них другой способ восприятия. Но уж слишком базовый. Назовите мне хоть один носитель информации, кроме писанного текста, который развивает абстрактное мышление? Или это иной вид абстракции?
Stulka
малой начал размышлять о президенте Трампе, Кеннеди, которого убили, и что-то новое о электромобилях и солнечных панелях.
rofl rofl rofl

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

Шех.
18/12/2016 - 18:44
# 149

А сколько вашему лет? Smile
Я тут вспомнил, что впервые задумался о сложных отношениях СССР и США в 1 классе, после просмотра фильма "Последний дюйм". Laughing out loud

----------------------------------------------

Видеть. Думать. Понимать.

Stulka
18/12/2016 - 20:32
# 150

Шех.
Назовите мне хоть один носитель информации, кроме писанного текста, который развивает абстрактное мышление? Или это иной вид абстракции?

Думаю, что разные способы восприятия информации.
Человек воспринимает информацию различными органами чувств, и все они играют роль в развитии абстрактного мышления.
В разной мере, но все.
Вы недооцениваете слух, способность видеть не только текст, обоняние, осязание.
В противном случае слепые, слабовидящие, люи с дислексией не смогли бы развиться в личности. Wink

----------------------------------------------

Тараканы - это первое, что приходит в голову…

Наверх